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二国外多校区高校资产管理的成功经验（第1页）

二、国外多校区高校资产管理的成功经验

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（一）美国加州大学

知名高校美国加州大学在全美有10个校区且各校区均位居世界前列，其多校区办学模式是高校开展多校区办学的榜样。

加州大学各校区属于同一行政管理系统。

校董事会作为全校的最高权力机构主要负责全校的战略决策，校长和董事会成员总领全校的教学和行政管理工作。

同时，加州大学在每个校区设置校务委员会，由分校区的校长和校务委员会自主管理分校的教学和行政管理工作，进而形成校董事会统一管理、各校区辅助管理的多校区办学模式。

（二）日本东京大学

日本东京大学作为日本著名的高等教育学府，其先进的多校区办学管理模式在高校办学中有着举足轻重的地位。

东京大学拥有本乡校区、驹场校区以及六本木校区三个校区，每个校区都有明确的功能定位，在办学主体总校的领导下互相合作，互相联系。

本乡校区作为重要科研基地，主要用于高年级本科生和研究生的教学工作；驹场校区负责中低年级本科生的教学管理；六本木校区主要作为研究生应用型科研基地。

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